第99章 闲谈
一个酒吧中，陈逸租了一个大包厢
歪嘴龙王公会的成员以及钱多多都跟了过来
陈逸最先坐下：“说吧，怎么回事”
王展博也不客气做到了对面：“想不到那个技能居然是的，一定要留...”
“闭嘴！”
陈逸揉了揉太阳穴，刚从试验中出来，不想理会傻子
然后转头看向钱多多
钱多多讪笑着，还是老老实实进行了交代
不久之后，陈逸点了点头
这种奇特的东西，虽然在自己眼中是废物，但在这些商人眼中却如同珍宝
不过...这家伙有这么老实？
仿佛看出了陈逸的疑惑，钱多多显得义愤填膺：“钱多多是谁，朋友的钱从不坑！为朋友两肋插刀的就是！”
陈逸天天和那群老狐狸在一起，居然没有看出丝毫伪装的痕迹
但陈逸还是不信
“这个东西可以租给，不过每天4000/铜币”
钱多多目光闪烁，显然在估计这次可以获利的程度
宣传费用、维修费用，每小时2000/铜币租出去，要租几个小时才能回款
这就是陈逸为什么不自己去做的原因
一个是时间不支持
突破到20级后，玩家下一次进入游戏的时间开始被延长，每次都有半年的时间进行缓冲
一般玩家进入20级后都会放慢进入游戏的脚步，但这个一般玩家显然是不包括陈逸
的铜币无法支撑这么长时间
一旦铜币用完，继续耗在暮光主城只不过是浪费时间
其次是人脉不支持
这个项链显然只会有特定的人，特定的时候才会去租
难道指望陈逸去家家户户塞小卡片吗
与其这么麻烦，还不如等着收钱
这时钱多多得出了结果
有得赚！
于是果断和陈逸在游戏世界的公证下签订了契约
一脸笑开花的钱多多进行告别，这个项链在手中可不会有休息的时候
不过这家伙刚走出包厢，就靠着墙壁上擦着冷汗
才用大量铜币孵化出的：落宝金鼠灵体
在脑海中上蹿下跳，仿佛屁股着了火一样不停的给自己示警
显然一段时间不见的陈逸，进步比自己大得多
重新整理好衣服，钱多多开心的哼着歌离去
又完成了两笔生意
包厢内的陈逸在王展博一脸委屈的眼神中，将【自适应BGM】技能直接丢给了
王展博又站了起来：“哈！伍敌现在无敌了！”
不理会刷宝的王展博，歪嘴龙王公会其成员和陈逸简单的沟通起来
“陈逸，法师”
“艾岚，格斗家”
“马飞，亡灵法师”
陈逸多少有些欣慰，就像那种...嗯...儿子终于有出息的感觉
公会的其成员明显比王展博靠谱很多
请了这些人吃了顿饭后，陈逸就离开了
在聊天框中，将现实世界的一些事情发给了王展博，并告诫尽量少回现实世界，这种情况下的父母才是安全的
艾岚伸了伸懒腰：“想不到这家伙居然还有这么靠谱的朋友”
王展博认真的摇了摇头：“不是朋友”
“是儿子！”
艾岚无语，男人这该死的胜负欲
马飞突然说道：“很强！”
对此王展博并不意外，认识的陈逸从小都是优等生，虽然来到了新的领域，也肯定不会落在后面
谁知马飞又补充了一句：“会长应该打不过”
作为亡灵法师，的亡灵空间中收纳了一名特殊的亡魂
这个亡魂拥有很强的感知力，能寻找敌人以及在一定程度上感知敌人的实力
所以对于马飞的说法，其人都选择了相信
王展博当即站了起来：“不行！为父不能输！今晚加练！”
这既是为了追逐陈逸，也是因为陈逸刚刚的私信乱了心思，需要练习剑法切断杂乱的思绪
陈逸离开后，先是前往了和煦之家
将兑换的战争树人的树枝以2w铜币每根的价格卖给了依琳药师
小六看着6w铜币原地流口水
一想到如果自己出师后也能赚这么多钱，顿时充满了动力
加上喷火龙这里获得的7w+铜币
陈逸手中的铜币来到了接近
有了钱后，陈逸先将手中的万花筒进行公证
【叮！公证需要耗费12w铜币】
“？”
陈逸有些惊讶，虽然缺了一只，但也不至于贵这么多吧
于是当即朝着游戏世界提出了疑惑
【权限等级通过】
许久后，陈逸喃喃自语着：“游戏世界的判定是这样的吗...”
神威所打开的那个异空间，本质上是因为万花筒写轮眼才诞生的
但是这片空间位落于火影忍者世界
就算陈逸公证后也无法使用，因为距离太远了
万花筒的力量还做不到这么远距离打开那片异空间
再加上陈逸手中的万花筒只有一个本源不够完善
游戏世界进行公证会在这枚万花筒中开辟一个异空间，其中所需要的费用都会算作陈逸头上
“取消公证！”
虽然不能公证，不过这枚万花筒作为研究的课题还是合格的
“走吧喷火龙”
“嗷~”
陈逸久违的再次前往竞技场
“投影条件：文字、封印、传授”
没错陈逸给自己在文字上找一个老师
的火形文字还是缺少了一些东西
正常来说形成的锁链会带有镇压或者封印的力量，这是陈逸根据封印术改编而来的
但陈逸的锁链有且只有坚固
心火能在锁链上燃起，还是因为锁链本质是一个个火字的原因
所以为了更大程度发挥，陈逸还需要继续学习
不多时一个穿着哥特萝莉服的幼女被投影出来
【投影成功，1600铜币/小时】
南宫那月一头黑发，一身黑色哥特萝莉裙，刚睁开眼就皱起了眉头：“是谁？特殊的空间制御魔术？”
“不对，身上的魔力不足以做到这种事情”
“嘛，这些都无所谓了，小子想学习什么”
明明是个幼女模样但意外的毒舌
在游戏世界的影响下，本身就是教师的她，并不抗拒多教个学生