23：焦迹寻踪

平盛龙的直觉没错

相比于怪谈故事，黑崎魑魅本人更像是一个怪谈本身

一个纯粹的，专注于怪谈到几乎忘的怪胎

在确定了死者死因大概率并非人为之后，黑崎就爆发出了强大的执行力和精力，将平盛龙扔在一边，而则是根据笔记本，开始兴奋地从杂物堆中将一件件看上毫不相关的物品挑拣出来

昭和年代的泛黄报纸

陈旧得仿佛一碰就碎的记录报告

模糊的老旧照片

如果这些都是关于焦炭老师的资料，那么刚刚黑崎所说的“最了解”确实没有说谎

平盛龙早已经问过学校的校长、老人，们对这些怪谈都不怎么关心，只有个大概得印象，更别提相关的资料了

“知道现在肯定时间紧，会挑重点说”

黑崎抱着一堆资料，放在身边，先从里面掏出来一张照片，照片中，是排成几列的男学生，在一栋建筑前的合影

“战争期间，学院的校舍被作为目标被炸毁昭和22年，随着学制改革，校舍开始复兴重建，这就是重建之后的新校舍，照片中的，是第一批入学的新生”

“昭和30年，一场大火吞没这栋木制的教学楼，因为事发时间在晚上，并且没有在里面发现尸体，所以影响并不算大，可能是为了躲避晦气的缘故，新的校舍建在了别的地方，此地暂时荒废”

黑崎递出几张老报纸，上面有圈出来的标题

「駒込学院校舎不慮の火災で全焼幸い人的被害なし」

「戦後再建の木造校舎またも火の手防火体制に課題残す」

「『爆音と共に炎が…』駒込学院火災夜間警備員が目撃」

“焦炭老师最早的目击传闻，就是出现在这个时间段的学生群体当中”

“昭和37年，学院最终还是决定在原位置上重建，落成了一栋四层楼高的新式教学楼”黑崎再抽出一张照片，上面的建筑平盛龙很熟悉，正是昨晚发生意外的废弃教学楼

“从这开始，焦炭老师的传闻更加一发不可收拾......是不是很奇怪，明明无人伤亡，怎么会出现被烧焦的老师这种传闻呢”

黑崎摊开最后的一张报纸，指着上面的标题：“因为实际上在当天之后，学校的确失踪了一位老师......和一个学生”

「全員無事のはずが……駒込校舎全焼生徒と教師行方不明」

（本该全员平安......驹込校舍全毁，学生和教师失踪不明）

平盛龙缓缓点头，这些有耳闻，不过都是些不知真假的传闻，并没有像黑崎魑魅这样能够拿出实质性的报纸作为证据

那时候的纸媒还是比较谨慎的，能刊登上去一般都是有的放矢

上面还出现了对失踪学生家长的访问，对学院坚决否认学生失踪跟火灾有关表达不满

文章记者坚持认为是学校掩埋了真相，本来还想找失踪教师的亲人专访，可最后却没能找到相关亲属，连的养子也不知所踪了，最后只能悻悻作罢

失踪的教师和学生......平盛龙第一时间就想起了地下密室的那两具骸骨

没想到竟然在这里有了眉目

但根据大谷法医的说法，原本现场还存留着第三具尸骨......平盛龙盯着报道中那小小的【养子】二字

黑崎仔细看着平盛龙的表情，笑道：“平课长，现在能信了吧，还有什么信息快跟说说”

平盛龙摇头：“继续说，现在知道了焦炭老师的起源，但为什么直到昨天才发生凶案呢”

“怪谈杀人哪有那么多理由呢，之前阴气不够，怨气不足，这些都能说得通，不过更大的可能，大概率是因为昨天发生了什么事情使得怪谈复苏、愤怒、被释放......”黑崎又咬上一个笔盖，思索着回答

平盛龙灵光一闪

那个叫松尾的不良就是因为在旧教学楼的图书室划伤了手臂，才没有参加后续的试胆选拔，以的伤口来看，当时肯定留了不少血液，可经过血液检测，图书室内并没有残留人类血液的痕迹，只有些道具假血

而且当天还有被打开的尘封密室

“有破绽！”

黑崎忽然一拍茶几，大喊

“想到什么了？”平盛龙追问

黑崎拿出刚刚翻出来的一本古早作业本，翻了起来：“焦炭老师也有很多个版本，而给看的照片里面，们肩膀上的黑手印，都是从后面搭上去的，而最符合这个版本的就是......找到了，焦炭老师·不要回头版！”

“但......其实这版是最假的，因为怪谈时间明确，昭和39年，还牵扯到了图书室管理员，一位学姐虽然学院在昭和27年就设立了女子部，但到了41年，才开始实行男女共校，在这之前校内是没有女生学生寮的，所以不存在女生图书室管理员，明显是根据焦炭老师编造的故事”

平盛龙接过黑崎的本子，一目十行，快速地一个版本一个版本看过去

里面有制造幻觉的，有释放陷阱的，还有会喷火的，都可以凑出来一个焦炭老师平行宇宙了

也确实如黑崎所说，其中不要回头版的焦炭老师，完全就可以代入到昨天发生的凶案当中，几乎丝毫不差的那种

红色的笑，焦黑的手印，不要回头

太多能够对上的了

就好像是根据这个版本而规规矩矩生成的怪谈一样

有点太过规整的感觉

难道说还真的有人在这之前就接触过焦炭老师，并且活了下来，甚至还将其传播出去了？这样的可能性未免太低了

而且时间相隔也太过久远

黑崎皱着眉头，把本子和一张报纸放在一起，快速比对起来

“图书室......大火最开始就是从图书室开始蔓延的，这则怪谈发生地也是图书室，这一点倒是设定得不错”

“好像还没跟介绍那位失踪的教师和学生的信息”平盛龙指了指一些还没有被打开的笔记本

“信息要一点点消化......”黑崎闻言找出一个本子：“其实之所以会出现这样的传言，跟这个失踪老师平时的为人也有关系，传闻，那是一个性格极其古怪的老师，在大夏天时候，都会穿的板正，还戴手套......”

“的名字，叫武藤哲郎，一个十分孤僻的人，家庭成员只有一个从三重县收养的养子”

“失踪的学生听说成绩十分优秀，叫......野比智明”